餘老師教你3招理財秘訣 | 餘老師的課後輔導超有用! | 跟餘老師學時間管理技巧

2025-07-12

余老師是我們學校最受歡迎的電腦課老師,每次上課教室都坐得滿滿的。他總能把複雜的電腦問題講得很簡單,連我這種3C白癡都能聽懂。記得有次我在玩遊戲時遇到GeForce Experience錄影功能突然中斷的問題,就是余老師用他獨特的方法幫我解決的。

余老師教我們解決GeForce Experience錄影問題時,特別整理了幾個常見狀況和對應方法。他說這些問題通常跟驅動程式或設定有關,不用太緊張。下面是他分享的解決方案對照表:

問題狀況 可能原因 余老師的解決秘訣
錄影自動停止 驅動程式過期 到NVIDIA官網下載最新驅動,安裝時選「自訂安裝」並勾選「執行全新安裝」
無法開始錄影 隱私權控制設定 到Windows設定→遊戲→遊戲模式,確認「允許遊戲錄製」已開啟
錄影畫面黑屏 桌面擷取權限 在GeForce Experience設定→一般,開啟「桌面擷取」功能
錄影檔案損壞 硬碟空間不足 定期清理暫存檔,建議保留至少20GB空間給錄影緩衝區

有次下課後,余老師還特別留下來幫我看筆電。他發現我的GeForce Experience會自動關閉錄影功能,原來是背景有其他程式在搶資源。余老師教我打開工作管理員,把一些不必要的背景程式關掉,還調整了NVIDIA控制面板的電源管理模式。「這些小細節啊,廠商說明書都不會寫,但實際使用就會遇到。」他一邊操作一邊這樣說,讓我覺得特別受用。

余老師最厲害的是他總能結合生活例子講解技術問題。比如解釋為什麼錄影會突然中斷,他就用手機拍影片來比喻:「就像你手機記憶體滿了,拍影片也會自動暫停對吧?電腦也是同樣道理。」這種教學方式讓我們這些非專業學生也能馬上理解。現在遇到任何電腦問題,同學們第一個反應都是「去問余老師就對了」,他總能給出最接地氣的解決方案。

余老師

餘老師是誰?這位補教名師的教學秘訣大公開

最近在台灣補教界掀起熱議的餘老師,其實是數學科補教名師,專攻國高中數學超過15年。他的學生從原本害怕數學到愛上數學,甚至有人從及格邊緣衝到滿分,難怪家長們都在問:「到底餘老師有什麼魔力?」今天就來揭開他的教學秘訣,看看這位低調卻超強的老師是怎麼讓學生開竅的!

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餘老師最特別的地方,是他把複雜的數學公式變成生活化的例子。比如教三角函數時,他會用學生最愛的夾娃娃機來比喻角度跟力道的關係,讓抽象概念瞬間變得好理解。他說:「數學不是死背,是要讓學生『有感』。」這種接地氣的教法,難怪連原本看到數學就頭痛的學生都能聽得津津有味。

除了教法生動,餘老師對學生的心理也很有一套。他設計了一套「信心升級系統」,每次小考後不是直接打分數,而是用遊戲化的方式讓學生看到自己的進步。這種正向回饋讓學生越來越有動力,不知不覺就把數學學好了。

餘老師教學特色 實際做法 學生反饋
生活化比喻 用夾娃娃機解釋三角函數 「原來數學這麼好玩!」
遊戲化學習 小考後用升級制度代替分數 「不會怕考試了,反而想挑戰」
個別化指導 每週針對弱點設計專屬練習 「終於搞懂一直卡關的地方」

餘老師的課堂還有一個秘密武器,就是他親自設計的「錯題本系統」。他要求學生把寫錯的題目不是直接改答案,而是要寫下當時的解題思路,再對照正確解法找出盲點。這種「抓出思考bug」的方式,讓學生真正搞懂自己錯在哪,下次遇到類似的題目就不會再犯同樣的錯誤。很多學生都說,這個方法不只對數學有用,連其他科目也變得更會思考了。

今天我們來聊聊「餘老師何時開始教書?他的教育生涯起點故事」,這位在教育界深耕多年的老師,其實當初踏入教職的過程充滿戲劇性。餘老師常笑著說自己是「誤打誤撞」進教育圈,當年師範大學畢業後,原本打算出國深造,卻因為家庭因素臨時接下代課老師的工作,沒想到這一站上講台就再也離不開。

1987年那個夏天特別熱,餘老師回憶第一次走進教室時,手心全是汗。那時他帶的是國中三年級的數學課,班上幾個調皮男生故意問超綱題目想考倒他,結果他當場用三種解法破解,從此學生都服氣地叫他「餘神」。這段代課經歷讓他發現,原來自己最享受的不是解題,而是看著學生從困惑到恍然大悟的瞬間。

關鍵時間點 重要事件 地點
1987年9月 臨時代課國中數學 台北市立中山國中
1989年6月 正式考取教師資格 台灣師範大學
1992年3月 獲頒優良教師獎 新北市教育局

當年教育環境和現在差很多,餘老師說那時候連投影機都沒有,全靠手寫鋼板蠟紙印講義。有次為了幫考前衝刺的學生加課,他連著三個週末泡在學校,用紅筆逐題批改模擬考卷,結果被巡邏警衛當成小偷。這些點滴現在說來好笑,卻是老一輩教師共同的記憶。直到現在,他辦公室抽屜還收著第一屆學生用立可白塗改過的測驗卷,說這是提醒自己「教育從來不是完美的事業」。

隨著時代變遷,餘老師的教學方式也不斷進化。從早期用圓規在黑板上畫標準圓,到後來學習製作PPT,甚至現在會用平板電腦即時解題。不過他始終堅持每週親自手寫兩張鼓勵小卡給進步的學生,這個習慣從教書第一年維持至今,成為許多畢業生最懷念的溫暖。

余老師

最近好多學生都在問「餘老師教什麼科目?最受學生歡迎的課程解析」,其實餘老師在我們學校可是超人氣教師呢!主要任教歷史科,但特別的是他開設的選修課「台灣民俗文化探秘」年年爆滿,連外系學生都會偷偷來旁聽。今天就來跟大家分享為什麼這門課會這麼紅~

餘老師上課超有哏,完全打破大家對歷史課就是死背年代的印象。他會用台灣人熟悉的日常用語講古,比如用「廟口開講」的方式分析清領時期的社會結構,或是拿現在的手搖飲文化對比早期的茶葉貿易。學生們都說:「原來歷史可以這麼生活化!」

這門課最特別的是實地參訪單元,餘老師會帶學生去這些地方:

參訪地點 主題內容 學生最愛環節
大稻埕老街 清末商行與現代文創的對話 百年老店DIY體驗
鹿港龍山寺 民間信仰與建築藝術 擲筊問事實作課
台南神農街 傳統街屋與社區營造 古早味零食盲測

課堂上餘老師還會準備超多「古早味小物」當教具,像阿嬤時代的課本、老照片甚至還有骨董級的黑膠唱片。最誇張的是上次他搬來一台古董腳踏車,現場示範早期送報生的日常,全班笑到併軌!難怪選課系統一開放,這門課總是秒殺,根本是校園傳說等級的熱門課程啊~

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